Contenidos

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

Unidad I:

Sistema: concepto. La organización como sistema. Características y elementos de las organizaciones.

Empresas: concepto. Clasificación. Análisis del ambiente externo e interno. Elementos constitutivos de las empresas: Planeamiento estratégico, misión, visión, objetivos y estrategias. Estructura empresarial. Niveles jerárquicos. Áreas departamentales. Organigrama.

Unidad II:

Gestión de comercialización. Investigación de mercado. Marketing. Demanda. Desarrollo del producto. Marketing estratégico. Marketing mix.

Área comercial: organización, función de ventas, la marca, franquicias, modalidad de venta. Instrumentos que sirven como constancias en las operaciones de venta.

La compra: Concepto y funciones. Modalidades de compra.

Unidad III:

Gestión financiera: Conceptos financieros, definición de capital, diferencias entre conceptos económicos y financieros. Organización del área financiera.

Conceptos bancarios y financieros. Operaciones básicas. Documentación respaldatoria.

Unidad IV:

Procesos Básicos de gestión impositiva. Conceptos. Elementos. Recursos nacionales. Recursos provinciales. Tasas Municipales.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

• Analizar e interpretar la información recibida por los distintos canales.
•  Diseño de organizaciones.
•  Participación en grupos asumiendo diferentes actitudes.
•  Determinación de estrategias de acceso a las organizaciones.
• Utilización de la documentación comercial básica.
•  Interpretación de información contable elemental.
•  Identificación de roles en organizaciones.
• Modelización de sistemas organizacionales.
• Confección de diagramas.
•  Utilización de herramientas informáticas de control de proyectos.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

• Responsabilidad y compromiso en el desarrollo de las actividades.
• Autonomía, creatividad y perseverancia en el planteo y la búsqueda de soluciones a los problemas en la toma de decisiones.
• Valoración de la importancia del aprendizaje permanente.
• Reflexionar sobre los sistemas de organizaciones abiertas, relacionándolas con el contexto.